Estrategia de talento

Nuestro adn, no está en las cosas que hacemos sino en las personas que lo hacen

Liderar colegios como los nuestros supone este foco constante en descubrir y desarrollar talento, en formar de cerca a nuestros equipos y acompañar el desarrollo personal de cada uno. Por otra parte cuando se conoce bien a las personas podremos contar mejor con ellos para las necesidades que vayan surgiendo y promover a cada uno según sus posibilidades.

Definición de Talento

Por talento entendemos la capacidad de aprender y mejorar sostenídamente en el tiempo. Tener talento no es simplemente hacer algo bien, sino poder hacerlo siempre un poco mejor. Por tanto en el talento valoramos no solo el expertise o destreza para ciertas tareas sino las condiciones personales para crecer y desarrollarse a partir de esas fortalezas.

Las 3A del Talento

Decimos que una persona tiene talento para nuestra institución cuando reúne las condiciones para aprender y mejorar en las siguientes áreas:

aptitud.

Es el expertise o competencia específica que una persona tiene para ciertos tipos de tareas. Lo importante es ayudar a cada persona a desarrollarse en aquello en lo que es especialmente bueno. En una persona con Aptitud reconocemos tres cosas: lo hace muy bien, le encanta hacerlo, quiere hacerlo cada vez mejor.

actitud.

Es la capacidad aprendida o adquirida de integrarse positivamente con los demás. Aquí valoramos el vínculo que la persona construye a su alrededor cuando desempeña su tarea. La Actitud la sintetizamos en tres virtudes: la flexibilidad, la humildad y el compromiso.

adhesión.

Hace referencia al nivel de identificación con el adn institucional y su capacidad de transmitirlo. No es una cualificación moral de la persona. Aquí se evalúa la relación que la persona construye con la institución.

Estrategia de talento