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Educar mejor como padres

La clave para educar mejor como padres: el amor conyugal

laplata20202025-10-23T19:54:05-03:00

Educar mejor como padres comienza con el modo en que los adultos se aman, se miran y se acompañan. El corazón de toda familia late al ritmo del amor conyugal: esa unión que, más allá de las emociones, se convierte en una elección diaria de entrega, respeto y compromiso. Como recuerda San Juan Pablo II en su Carta a las Familias (1994),

“La familia nace del amor y está llamada a reflejar el amor mismo de Dios”.

El matrimonio es, en palabras de San Pablo, “un sacramento grande” (Ef 5, 32). En él, hombre y mujer forman una comunidad de vida y amor, total y fecunda. Pero este ideal no se alcanza de un día para otro: requiere cuidado, tiempo y la decisión de crecer juntos, día a día.

El amor conyugal como piedra angular para educar mejor como padres

Los niños aprenden observando, no sólo escuchando. Y su primera escuela de afecto es la relación entre sus padres. Según John Gottman, psicólogo y especialista en vínculos matrimoniales, “los hijos que crecen viendo a sus padres resolver los conflictos con respeto y ternura desarrollan una mayor inteligencia emocional”.

Por eso, educar mejor como padres implica reconocer que el amor de pareja es también un acto pedagógico. El modo en que los adultos se tratan, dialogan y se perdonan moldea la manera en que sus hijos aprenden a amar, a confiar y a relacionarse con los demás.

En esta línea, la Doctrina Social de la Iglesia sostiene que “la familia es la primera escuela de humanidad”. Y esa escuela tiene su cátedra principal en la relación conyugal.


“Los hijos que crecen viendo a sus padres resolver los conflictos con respeto y ternura desarrollan una mayor inteligencia emocional”.


Educar mejor como padres 2
La familia es la primera escuela de humanidad

Tres dimensiones del amor que educa

Para educar mejor como padres, es necesario cultivar tres dimensiones esenciales del amor:

  1. Aceptar: reconocer que el otro es un don, con sus virtudes y fragilidades.

  2. Dar: ofrecerse sin reservas, con generosidad y apertura.

  3. Ser don: cuando dos personas se entregan sinceramente, surge el “nosotros”, espacio de ternura, confianza y fecundidad.

Este amor no busca el cálculo ni el intercambio. Se trata de vivir en-amor-dando y en-amor-dados, como lo expresa el Magisterio, en una lógica de gratuidad que educa con el ejemplo.

Amor comprometido: una pedagogía del corazón

El amor que educa no se reduce al sentimiento: involucra la totalidad de la persona —afectividad, inteligencia, voluntad y espiritualidad—. La psicóloga italiana Chiara Lubich,  fundadora del Movimiento de los Focolares, afirmaba que

“Amar es elegir al otro una y otra vez, incluso cuando no lo sentimos fácil”.

Este amor comprometido se nutre de cuatro pilares fundamentales:

  • Pasión: motor que impulsa el encuentro.

  • Intimidad: conocimiento profundo y respeto mutuo.

  • Compromiso: decisión de amarse cada día con libertad.

  • Espiritualidad: apertura a la trascendencia, al amor que viene de Dios.

En esta pedagogía del corazón, los esposos se convierten en testigos de un amor que enseña a vivir, no sólo a convivir.

Educar con el ejemplo: el vínculo como modelo

La educación más sólida es la que se transmite por contagio. Los hijos perciben cómo sus padres se cuidan, se escuchan y se respetan. Cuando la pareja se esfuerza por comunicarse con ternura y humor, los niños aprenden que el amor se cuida, se restaura y se renueva.

Conocer y brindarse al otro a través de palabras, tiempo, servicio, afecto físico, transforma la convivencia y fortalece el vínculo familiar.

Así, educar mejor como padres significa también amar mejor como pareja.

educar mejor como padres 4
Educar mejor como padres 3
Mirada: primera palabra que afirma al otro.

Obstáculos y oportunidades

El amor no se mantiene solo: necesita atención y cuidado. Existen tres amenazas frecuentes que pueden debilitar el vínculo:

  1. Suponer: creer que el otro “ya sabe” que lo queremos.

  2. Cansancio: priorizar lo urgente por encima de lo importante.

  3. Rutina: perder la sorpresa y la gratitud diaria.

Frente a esto, hay herramientas concretas que revitalizan la relación:

  • Reconocimiento: valorar lo bueno sin darlo por sentado.
  • Escucha activa: comprender desde el corazón.
  • Mensajes “yo”: expresar sentimientos sin culpar.
  • Mensajes de confrontación “yo”: explicar el contexto del sentimiento.
  • Diálogo pautado: tiempo de encuentro íntimo.
  • Mirada: primera palabra que afirma al otro.
  • Gratitud: transforma la percepción.

“El amor auténtico es el único camino para descubrir el sentido más profundo de la existencia”. Víctor Frankl


El perdón: corazón de la educación

Perdonar es una decisión libre, no un sentimiento. Es reconocer que somos vulnerables, que necesitamos más amor del que merecemos. Es abrirnos a un nuevo comienzo. Enseñar a perdonar es enseñar a amar.

En el contexto familiar, el perdón se vuelve un acto educativo esencial: enseña a reconocer la vulnerabilidad propia y ajena, y abre la puerta a un nuevo comienzo. El Papa Francisco lo expresa con claridad:

“ninguna familia es perfecta, pero una familia que sabe perdonar puede renacer siempre”.

Perdonar entre esposos enseña a los hijos que el amor no es frágil, sino resiliente. Y esa es la lección más poderosa para educar mejor como padres.

Claves para revitalizar el vínculo de pareja

  • Actualizar cada día la decisión de amar incondicionalmente.
  • Priorizar el vínculo con tiempos de calidad.
  • Mirar al otro con gratitud y buen humor.
  • Pedir perdón, perdonar y reparar.
  • Vivir ENAMORADOS, vivir EN-AMOR-DANDO.

El amor es una realidad viva: crece cuando se cuida. Y al cuidarlo, crecen también los hijos, en seguridad, confianza y alegría.

Amar para educar

En los Colegios de Apdes creemos que educar mejor como padres no se trata sólo de métodos ni de normas, sino de una forma de amar que se aprende y se transmite en el seno de la familia, porque los padres son los primeros educadores.

Cuando la pareja se fortalece, toda la familia florece. Como diría San Pablo, “el amor todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta”.

Invertir tiempo y corazón en el vínculo conyugal es invertir en la felicidad y el futuro de los hijos. Porque en el amor que los une, ellos aprenden a amar.


❓ Preguntas frecuentes sobre cómo educar mejor como padres

💬 ¿Por qué el vínculo de pareja influye en la educación de los hijos?

El vínculo de pareja es el primer modelo de amor que los hijos observan. A través del modo en que los padres se tratan, los niños aprenden a comunicarse, a resolver conflictos y a desarrollar su inteligencia emocional. Un matrimonio sólido favorece el clima afectivo y la estabilidad que toda educación necesita.

💬 ¿Cómo fortalecer el vínculo conyugal para educar mejor como padres?

Para educar mejor como padres, es clave cuidar la relación de pareja con tiempo de calidad, escucha activa, gratitud y perdón. Renovar la decisión de amar cada día y cultivar la espiritualidad compartida ayuda a mantener viva la conexión emocional y espiritual que sostiene a la familia.

💬 ¿Qué papel tiene el perdón en la educación familiar?

El perdón enseña a los hijos que el amor verdadero no se quiebra con los errores. Cuando los padres se perdonan con humildad, muestran que toda relación puede renovarse. Es una lección de empatía, resiliencia y esperanza, fundamental para la vida familiar y el crecimiento emocional de los niños.

Por Mariana Ocampos

Lic. en Orientación Familiar y Master en Matrimonio y Familia por la Universidad de Navarra.

Para conocer más sobre el trabajo de John Gottman, especialista en relaciones de pareja y autor de «The Seven Principles for Making Marriage Work» te recomendamos la siguiente charla TEDx.

FUENTES:

John Gottman – Psicólogo y especialista en relaciones de pareja

  • Gottman, J. & Silver, N. (1999). The Seven Principles for Making Marriage Work.

  Chiara Lubich – Psicóloga, Fundadora del Movimiento de los Focolares  

  • Lubich, C. (1998). El arte de amar. Ciudad Nueva.  

  Viktor Frankl – Psiquiatra y filósofo, fundador de la logoterapia

  • Frankl, V. (1946). El hombre en busca de sentido.  

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